學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育省委第十巡回督導(dǎo)組組長郭杰忠出席并講話，副組長潘澤林及督導(dǎo)組成員出席。
邱向軍、李高興、俞健等在職市級領(lǐng)導(dǎo)同志以及部分市級老同志出席大會。
就高標(biāo)準高質(zhì)量開展好主題教育，陳云強調(diào)，
——要堅持對標(biāo)對表，切實把思想和行動統(tǒng)一到主題教育的安排部署上來。深刻領(lǐng)會開展主題教育的重大意義，準確把握開展主題教育的總體要求，全面對標(biāo)開展主題教育的部署安排，高質(zhì)量高標(biāo)準開展好第二批主題教育，以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”，用推動工作的實際成果檢驗主題教育的成效。
——要堅持聚焦聚力，推動主題教育不折不扣落到實處。堅持原原本本學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、以上率下學(xué)，切實在理論學(xué)習(xí)中悟真理、知真諦；堅持改進作風(fēng)、聚焦問題、注重效果，切實在調(diào)查研究中察真情、見真效；牢牢把握戰(zhàn)略方位，把準目標(biāo)任務(wù)，把牢安全底線，切實在推動發(fā)展中下真功、出真績；堅定走好群眾路線，全力解決群眾訴求，不斷增進群眾福祉，切實在為民服務(wù)中用真招、辦真事；堅持刀刃向內(nèi)找問題，動真碰硬抓整改，建章立制促長效，切實在檢視整改中動真格、見真章，全力推動主題教育深入開展。
——要堅持結(jié)合融合，推動主題教育取得實效走在前列。學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育取得的好經(jīng)驗好做法，緊密結(jié)合上饒實際，進一步堅定理想信念，付諸實際行動，堅守紀律規(guī)矩，努力鍛造絕對忠誠的政治品格；充分調(diào)動干部積極性、保護企業(yè)家信心、發(fā)揮人民群眾的“主人翁”作用，切實凝聚團結(jié)奮斗的強大合力；大力實施全面深化改革攻堅行動，不斷提高創(chuàng)造性執(zhí)行的能力，著力構(gòu)建“12345”開放大格局，充分激發(fā)敢闖敢試的蓬勃活力。
——要堅持從嚴從實，確保圓滿完成主題教育各項任務(wù)。全市各級黨組織要扛起抓主題教育的政治責(zé)任，全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主動接受巡回督導(dǎo)，因地制宜分類指導(dǎo)，持續(xù)強化壓力傳導(dǎo)，突出抓好宣傳引導(dǎo)，確保主題教育高效有序開展，切實以真學(xué)習(xí)、真調(diào)研、真整改、真落實的實際行動推動高質(zhì)量發(fā)展取得更大成效，讓群眾真切感受到主題教育帶來的變化。
郭杰忠圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央、省委部署要求，結(jié)合省委巡回督導(dǎo)組職責(zé)任務(wù)，就落實第二批主題教育各項任務(wù)提出指導(dǎo)意見。他強調(diào)，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，深刻認識開展主題教育的重大政治意義、理論意義和實踐意義，準確把握目標(biāo)要求，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等貫通起來、一體推進；注重強化分類指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象實際，因地制宜、因人施策，精準科學(xué)作出安排，改進組織指導(dǎo)方式，堅決防止“上下一般粗”；全面貫通重點措施，堅持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動高質(zhì)量發(fā)展、檢視整改、建章立制貫穿始終，高標(biāo)準嚴要求，不折不扣把每項工作做扎實、做到位；著力解決實際問題，通過深入調(diào)研，抓住就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老等突出問題提出解決措施，推動高質(zhì)量發(fā)展取得實實在在成效；切實抓好統(tǒng)籌銜接，堅持前后貫通、上下聯(lián)動、防止批次割裂、批次脫節(jié)；堅決防止形式主義、官僚主義，牢牢把握主題教育基調(diào)，抓好主題教育規(guī)定工作，多在實效上用功，少在形式上費勁，確保主題教育取得實效。要堅持兩手抓、兩促進，處理好主題教育與中心工作的關(guān)系，圍繞打造“三大高地”、實施“五大戰(zhàn)略”，把開展好主題教育與全面完成今年各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，扎實做好經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)各項工作，用全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的實際成果檢驗主題教育成效。
會議以視頻形式召開，在“12+3”設(shè)分會場。
