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本報記者 方子健 實習生 章雨晨 在學生眼里,他是春風化雨、循循善誘的領路人;在同事眼里,他是認真負責、教學過硬的好榜樣;在家長眼里,他是值得信賴、讓人放心的好老師……彭俊,萬年縣華杰學校團支部書記、音樂教師,先后榮獲全國優秀文藝人才、全國優秀文藝志愿者、第八批上饒市崗位學雷鋒標兵等榮譽。 “在長期的教學過程中,我逐漸認識到,教師最重要的素養是需要擁有一顆愛學生的心,只有用愛心去澆灌,祖國的花朵才能得到充足的養分,綻放出最絢爛的光彩!”這是彭俊多年來從事音樂教學工作的最大心得。 在平凡的工作崗位上,彭俊發揚雷鋒的“釘子”精神,以“一切為了學生”的責任擔當,全身心投入到教育教學工作中,努力把握教育教學規律,不斷提升教育教學水平,在長期的教學實踐中形成了一套因材施教、知行合一的教學模式。淵博的業務知識、豐富的教學經驗、幽默的授課語言、良好的師生互動……彭俊的音樂課深受學生們喜愛,在他的精心培育下,一大批音樂特長生順利考上全國各大藝術院校。 彭俊不但堅持“學高為師”,而且做到“身正為范”,通過自己的言傳身教,將雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,以及服務人民、助人為樂的奉獻精神傳遞給莘莘學子們。他每年清明節組織學生赴萬年縣革命烈士陵園掃墓,培養學生愛黨愛國情懷;每年舉辦留守學生專場“中秋聯誼”活動,給予留守學生家一般的溫暖,引導他們理解父母、學會感恩;每年重陽節赴養老機構慰問并表演文藝節目,為老人們送去關愛和溫暖;經常性組織學生參加各項公益志愿活動,將雷鋒精神化作大愛行動,同時培養鍛煉學生的課外實踐能力。 在彭俊看來,每個學生都是一座寶藏,等待著老師去發掘。他說;“我將一如既往地向雷鋒學習,把有限的生命投入到無限的教育事業中去,關愛、理解、信任學生,注重發掘并肯定每一名學生的閃光點,努力放飛學生們的音樂夢想。” |