習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示，為新時代思政課建設守正創新指明方向。

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，不僅關乎青少年的價值觀塑造和健康成長，也是黨員干部道德品行和政治修養的錘煉場。各級黨組織要堅持把思政課建設擺上重要議程，讓思政課真正走入眾人心靈，成為鑄魂育人的“源頭活水”。

思政課從來不是空洞的說教，而是要將馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等深奧的理論知識講深講透講活，引導黨員干部學思踐悟科學理論的博大精深。比如，在講解馬克思主義關于社會發展規律的理論時，可以結合中國近現代歷史的發展進程，從鴉片戰爭到新中國成立，再到改革開放的偉大歷程，讓黨員干部清晰地看到社會發展的必然趨勢。同時，要讓各種新媒體在思政課建設中充分發揮作用，使原本抽象的概念變得具體可感、近在咫尺。

思政課也是培養創新思維的重要途徑。當今世界，科技發展日新月異，國際形勢復雜多變。思政課要緊密結合時代發展的趨勢，引導黨員干部認清世界發展大勢，了解國家的戰略需求。例如，在面對全球化和逆全球化思潮的碰撞時，思政課要幫助人們理性看待，明確中國在全球治理中的角色和責任，培養他們的國際視野和戰略思維。通過對發展“大趨勢”的深入研析，使思政課成為把握時代方向的指南針。

思政課不能僅僅局限于課堂之內，更要走向社會，與社會實踐緊密結合，讓黨員干部在實踐中感悟真理，消除思想和工作中的盲點誤區。要深入基層，了解國情社情民意，真正將思政課的理論知識轉化為實際行動。就像焦裕祿在蘭考工作時，深入田間地頭，與群眾一起戰風沙、斗內澇、治鹽堿，他的事跡就是思政課融入社會“大課堂”的生動體現，這種做法讓思政課愈發鮮活靈動。

思政鑄魂，任重道遠。各級黨組織要深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，以創新的思維和方法，不斷推進思政課改革創新，讓思政課成為鑄魂育人的“源頭活水”，為培養更多擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。（張林鋒）