為扎實推進“雙減”政策下的素質教育,增強學生規范書寫、規范答題的意識,6月11日,玉山縣文成初中召開了以“規范書寫規范答題”班會。
各班班主任教師借助學生檢測答題卡中所出現的問題,從測評方式、答題卡填涂、書寫等方面對學生規范要求,強調了規范書寫、答題的重要性;各學科教師走進班級,依據各學科不同特點,將學生易犯的失誤一一羅列,系統地歸納了各題型的應對策略,并以檢測練習樣本向學生展示不規范的答題現象,針對性地提出跟進措施。
此次主題班會幫助學生進一步認識到規范書寫、答題的重要性和必要性,明確了規范書寫的具體要求和規范答題的細則,促進了良好習慣的進一步養成。(楊燕 李琳彥)