近日，鉛山縣第四中學召開了“立德篤行抓習慣 求真務實促提升”教學工作會議。

會議結合上學期各年級綜合性評價情況進行了教學質量分析，從學生發展的角度，肯定了低年級在學習習慣、學習態度、學習方法、學習能力等方面取得的長足進步，同時也指出了在學生評價方面存在的不足。該校語文、數學教研組長就教學工作發表了看法，參會教師達成了共識，表示一、二年級教學重在學習習慣的培養、學習興趣的激發，同時在新課程的背景下要更加重視學生核心素養的形成。

會議強調，教學工作重點要明確，要在養成教育、行為習慣、學習興趣等方面下功夫；方法要得當，要多層次、多舉措、多步驟，實操性要強；部門間要加強協調，多部門聯動，形成有效合力。（周慧倍）