為深化校際交流合作，賦能鄉村教育高質量發展，5月7日，余干縣黃埠中心小學骨干團隊走進余干縣實驗小學，開啟了一場以“真趣教育”為內核的沉浸式學習之旅。此次活動聚焦辦學理念、課程改革、德育創新與教師成長，為踐行余干縣黃埠鎮中心小學“對標城市教育、領跑鄉村學校”的愿景注入新動能。

專題座談會從觀看實驗小學特色宣傳片拉開序幕，余干縣實驗小學交流團隊從“真趣教育”辦學思想出發，系統分享治校方略、課程改革成果及特色育人路徑。雙方圍繞黨建引領師德建設、教學管理精細化、德育活動創新等話題展開深度對話。黃埠中心小學團隊認真聆聽、積極發問，在思想碰撞中探尋鄉村教育突圍之道，并在活動的序幕上表達希望能以此次學習為契機，做有智慧、有大愛、有作為的教育工作者，將今日所見所感轉化為腳踏實地的行動，以責任詮釋初心，用擔當踐行使命！”講解員帶領學習團漫步校園，感受“一草一木皆教育”的文化底蘊，校園中每一處細節都詮釋著“真趣教育”的辦學追求，令黃埠教師深受啟發。隨后，黃埠中心小學團隊走進實驗小學特色課堂，分組觀摩語文、數學、英語、音體美及科創課程。在總結反饋環節上，黃埠中心小學團隊分領域暢談收獲，教學組：“‘真趣課堂’打破學科邊界，讓學習真實發生，值得我們深度借鑒！”德育組：“學生禮儀常規的精細化管理和德育特色活動，是鄉村德育創新的范本！”最后，交流團表示希望兩校以核心素養培育為錨點，共探辦學能力提升路徑，讓教育真正為鄉村孩子的終身發展奠基。

此次交流學習活動架起了城鄉教育協同發展的紐帶，更堅定了余干縣黃埠中心小學“領跑鄉村教育”的決心。 （曹澤輝）